他摸摸曾珍的腮巴子。
孩子们都静静地坐着，连外面的蜜蜂叫都听得见。
可是一回到了讲台上，金老师又发起脾气来：他怪他们算术本子写得太脏。
“施国兴！我叫你赔本子的——为什么不赔？学校里发了本子给你们，就让你
们这样糟蹋，嗯？”
那个施国兴机械地站了起来，一点没表情地答：
“我爸爸没有钱，他不许我赔。”
“什么！”老师又瞪着眼。“没有钱赔本子——就该用心写呀。为什么弄得这
么脏，嗯？你看曾珍他们的写得多干净！”
那孩子动着嘴嘟哝一句什么，似乎很怕别人听见。他知道曾珍他们换过了四五
次本子，并且演草之后还经老师改正了才誊清的。
金老师暴跳起来：
“有你多嘴的！……又不写好，又不赔本子，你倒你倒……真是流氓！——硬
要绑到小东门去枪毙才好！……来！”
他一下子找不到武器，就在别人脑袋上肩肿上死命送了几拳。为了那个小流氓
竟挣扎了一下，他的手就下得更重了些。
接着把那些脏本子的主人都打了一遍。他们谁也不肯赔本子，让查学的看着叫
老师丢脸。他们都是顽皮的，野蛮的。据他说来——他们父兄自己就是花子胚，就
是流氓。他认为他们家长送他们进学校只是为了要捣乱，要叫老师们听局长他们的
闲话。
这么着他就把一肚子的冤屈向他们肉体上发泄。
未了他喘着气说：
“听着，你们这几个——哼，小心些！警察正在那里捉流氓……枪毙！哼！你
们专门在学校里捣乱……”
忽然他瞧见门外有几个学生在张望着，就赶紧转过脸去：
“你们为什么不上课？”
“佟老师还没有起来。”
“那你们去自修呀，在这里看什么！混蛋东西！”
三
邱老师正在上二年级的国语。隔壁在打着人，这里就连话都听不见了。
他左手按着桌上那本书，右手摸着胸脯。嗓子并没提高，不然的话——怕对自
己心脏不大好。
有时候他脑子里忽然闪到了别的事上去：
“真奇怪，那位金老师打人——竟成了一种痹好。”
可是这二年级的孩子也不怎么上轨道。他相信这是金老师教了那门算术——打
人打坏了的。他跟丁老师谈过这回事，他提出了三点理由来证明这个道理：学生们
一经打了手心，往后不打就管束不住。
于是他皱起眉毛，怨天恨地地叹了一口气。
至于他邱老师的赏罚——可很公平。不过有时候有点儿不便。去年暑假后他刚
来的时候，骂过那个冒惠良几句，佟校长就带着五成抱歉五成不放心的神情对他说
过。
“冒惠良倒是个好学生。责备太深了怕他那个，他其实是个有教养的孩子：他
叔叔是文牍课长——计局长很信得他过。”
这一级里有教养的孩子不过八九个——干干净净的很讨人欢喜，的确不用严厉
方法对付他们。
难对付的是其余那四十多个。
“他们简直是些祸害！——折磨别人可贵的精力，折磨得别人害心脏病！……
唉，这种学校！”
一下子他忽然气都透不过来，老实想跳起来使一回性子。脸子可死死地板着，
叫人觉得到了满布着黑云要下雨的天气。
这么着又碰上了余大昌那个对头。
“余大昌！你在那里玩什么？……来！——站在这里！”
指指讲台旁边，然后把手又放到胸脯上去，晃着脸子东看看西看看。
“黄超！你看着窗子做什么，黄超！”他拿黑板刷子敲敲桌子。“走过来！”
他死死地瞧了一会儿那小鬼的脸，就转身过去，使劲地在黑板上写了个“智”
字：隆空隆空一阵响。
“什么字，这是？”
“智，”那个小声儿说。
他以为黄超准答不出的，好结结实实罚别人一下。现在这么一来——他老实吃
了一惊，并且感到十二分失望。
“什么！”他咬着牙叫。
那个小流氓当是自己答得不对，就害怕地推开手心来。
邱老师大叫道：
“这样做什么，这样做什么！……奴性！天生的奴性！……你分明不晓得你自
己答得对不对，可见得你是瞎猜的！……站在这里！”
黄超脸上可轻松了许多，站在那里对余大昌眨眨眼睛。余大昌两手闲着没事做，
就掏着衣襟上的那