说了，我哪儿有程开学习好哇？他的那才叫经验，我那些只能叫投机取巧，把您的学生教坏了咋办呐？”
周老师被我说得乱笑，指着我说：“就你这张嘴，还说不会讲话？别逗了你！”
程开体贴地替我挡了下来，“反正稿子是她写的，我说也是一样。在什么地方？”
“电化教室。”于老师说。
我和程开去了电化教室，我站在门口往里一看，好家伙，黑压压全是人，就好像我们学校那回卡拉OK比赛似的。于老师说，这不是初三全部的学生，只是名次靠前的一批，其中有一些是有希望上重点中学的。 教导主任把我和程开介绍给那些初三学生，还没等我抗议就把我推上了讲台，我当时汗就下来了。没办法，也不能下来啊，那多丢人呐！说实话，我是真的不会演讲，一上讲台就结巴，这会儿逼上梁山，不说话也不行了。我没做好准备，只好有什么说什么了。
我说：“同学们，你们中间肯定有于老师的学生，我当初也是于老师的学生。所谓‘一日为师，终生为父’，老师说的话是不能不听的，所以我必须来。其实我是没什么学习经验可以谈的，真正学习优秀的是这位程开同学，我把我有限的一点点学习体会写在了纸上，让程开同学配合着他丰富的学习经验介绍给你们吧！”我听着自己的声音透过麦克风传遍教室的每一个角落，心里愈发害怕，手直发抖。
我刚想让大家鼓掌欢迎程开上台，就有一个男孩站起来说：“你说你没有任何经验可谈，你是怎么考上那么好的高中的？”
我惊讶地看着那个站起来的个子不高的男孩，心里立即把他骂了一千次——这不是让我下不来台么！这是谁家的孩子来着？这么不懂事！我看了看程开，程开低着头咬着嘴唇偷笑不理我。我尴尬地停住了往讲台下走的脚步，重新对着麦克风说：“我运气比较好。”
“学习是能靠运气的么？”那男孩不依不饶地问。
“这位同学，”我对这个男孩让我这么下不来台很是恼火，这么一恼火，竟然忘了自己是在一百多人面前，开始展示出平时在朋友中间的口才来了。“这位同学，”我说，“你以后是不是打算学文科？”
“嗯？”男孩一愣。
没等他反应过来我接着说：“学了文科好考新闻系，考了新闻系就可以当记者了。你这么会提问题，肯定是个当记者的好材料。”几个在座的老师全笑了，下边的学生也笑了。男孩很不好意思地坐下，我小肚**肠地狠狠瞪了他一眼。“你们要是还有什么问题就问这位程开哥哥好了，他是名至实归的好学生，就在前一段时间的期中考试，他刚刚得了第三名。”
一阵掌声之后，程开终于把我从讲台上替换了下来，我手脚冰凉满头大汗地坐在周老师旁边，周老师笑话我说：“十七八岁了都，怎么还那么害羞啊？还得理不饶人！没准儿刚才那孩子能成你学弟呐，他是年级第一名。”
我一边擦汗一边说：“闹了半天还是你的学生啊？让我那么下不来台，我这辈子头一次上台对着这么多人说话！”
程开坐在麦克风后面侃侃而谈，基本上没怎么看我给他写的演讲稿，讲的时候他的右手手肘拄在桌子上，右手的食指和中指弯曲着顶住下巴，就好像平时他思考问题时候一样的姿势。我定定地望着程开，忘记了身边的一百多个比我小的学生，忘记了身边教过我和没教过我的好几位老师。
“要给自己定下目标，不能太高，你首先要认清自己的能力。”程开说，“学习要一步一步来，不能急于求成。另外还要跟上老师的复习进度，有一个详细的学习计划，这样才能知道自己每天该去做些什么，才能把时间充分利用。”有人问起语文怎么学好的时候，程开终于拿起了我给他写的稿子，“关于语文的事我是不懂的，得看看张小树同学的经验了。”说着他笑，一如既往柔和温顺的笑。接着程开念我写的稿子，“书本知识是首位的，要熟读课文。但不能忽略的是课外知识，如果没有太多的时间，至少要看一下你能够接触到的课外读物，这样对写好作文有很大帮助……”其实我是瞎写，我根本不知道该怎么学语文，我觉着我考语文都是靠感觉。说实在的，初中三年除了文言文的课，语文课我就从来没听过。亏了程开还就挑语文这块念，这不是误人子弟么？
程开回答了好些问题，我瞅着那些比我们成熟得还早的男孩女孩，再瞅着程开，忽然有点儿大人的感觉。我发现有些小女孩看程开的眼神都有点儿不对劲儿了，切，长得帅就是麻烦多！
说到最后，程开说：“既然大家没什么问题了，我的任务也完成了。希望你们中考都能考出好成绩，我和小树会在那里等着你们！”
掌声热烈。我为程开的那句“我和小树”激动不已。
刚要散场，有人高喊：“留个通信地址吧！”
我和程开站住，看着于老师，于老师回头说：“他们俩都是高二·三班的。”学生们一哄而散，各自