小学扩班典礼十分简单，公社文教组来了位办事员，由思洪陪着，讲了几句话，鼓励学生好好学习，天天向上，就结束了。典礼之后，又开了一会儿教师会。思洪客套地说，知晓虽是犯了错误，教学能力却是不差，业务上的事多干点，希望别的老师，尤其是齐放多向他学习。齐放年轻、经验不足，教学之外的事要挑大梁。当然啦，也要帮助知晓改造，这叫相互帮助，共同进步。
知晓见支书将业务重担托付于他，就主持排课。小学设语文、算术和音体美，他很客气地请齐放选几门教。齐放早就盘算过了，算术一窍不通，语文连拼音都叫不准，音体美更是擀饼杖吹火。但他不承认无能，皮笑肉不笑地说：“支书不是交待了吗？业务的事你多干点，这么几门课，你就全包了吧！”知晓以为开玩笑，及至见他是认真的，就说：“这么多的课我全包了，你干什么？”“我？”齐放哈哈大笑，“老叶呀，要不，你怎么会犯错误呢？连这么点事你都不明白。支书说的再清楚不过了，教学之外的事我挑大梁。大梁是啥？就是校长。”一语石破天惊，在座的教师个个呆若木鸡。齐放故作从容地笑道：“你们没听人家说吗？选拔干部，贫农是个宝，年轻不可少，思想是关键，文化作参考吗？告诉你们吧，我当校长是大队支部内定的，不信你们去问。”老师们像是张飞抱着仓老鼠——大眼瞪小眼，虽不相信这是真的，但又无法否认是假的。问，谁敢去问？他姑父是大队支部的化身，既然是内定，就是他姑父定的，别的支委也未必知道。知晓秉性耿直，忍不住问道：“咱这儿不是大学校，就算你当校长，难道就不兼课？”“我当校长任务重着哩！首先要监督你改造，再是管理这摊子师生。今天，我就给你们安排任务，新扩班的语文、算术由老叶负责。音、体、美几门课，由你们每人兼一门。若是那位有事上不了课，我可以替补。”齐放口口声声以校长自居，言语间有女娲补天的本事。几位教师虽是有根子，却不敢和齐放比，一个个见风使舵，俯首贴耳地听他摆弄。知晓孤掌难鸣，想到自己是来接受改造的，没必要和这无赖计较，只好噎了满肚子的气。
说来也巧，这天，一年级的教师病了。齐放刚刚吹了大话，不好翻脸不认帐，再说哩，不就一年级小学生吗？自己还教不了？恰逢识字教学，他将生字写在黑板上。生字带着拼音，拼音他叫不准。叫不准不要紧，让学生自己拼。学生高声唱道：t—a—，t与a拼成啥音哪？他瞧瞧课本上，“塔”字旁边画着一座建筑物，样子像座楼，就教学生拼：“t—a—楼！”学生齐声拼唱，一遍遍地山呼。“知晓走到一年级的窗下，提醒齐放让学生小点声音。抬头一看，黑板上明明写着一个“塔”字，却让学生唱“t—a—楼！”他哭笑不得，想帮齐放纠正，又怕齐放下不了台；犹豫之间，齐放又教给学生说：“这个字念‘奸’，阴谋奸计的奸。同学们跟我拼，gui—奸。”知晓差点把肠胃都笑出来，这个字分明是“诡”，怎么能读“奸”呢？我的大校长啊，我算服了你了。他再也忍不下去，推开门为齐放纠正。齐放一下子恼到了骨头。
清早，知秋扫完雪，拖着扫帚踏进家门。齐放匆匆找来。知秋心中一愣，问什么事？齐放神气活现地说：“我姑父说，叫你八点前赶到公社开会。将这封信交给公社文教组。”知秋迷惑不解：“开什么会？”“到了那儿你就知道了。”齐放故作神秘。知秋想，上次济苍通知他到大队开会，扣上了成见分子的帽子。这次到公社开会，又是什么灾呢？近日传闻，公社关押了一批四不清分子，莫非自己成了四不清分子？想起来了，前天知晓与他说笑齐放教学的事，被齐放听见了，很可能是齐放借他姑父的权势公报私仇。他怕母亲惦记，没敢把心里的想法说出来，只说到公社开会，匆匆吃过早饭，就走了。
公社机关三排平房一个院，门垛上挂着“紫阳人民公社”的牌子，虽然没有门警，却令人望而生畏。文教组门前，一位紫脸膛的老头在扫雪，衣着像个炊事员。知秋恭敬地问：“大爷，文教组的李助理在吗？”老头停下帚，望着知秋，笑眯眯地说：“我就是。”啊！这么朴素，这么平易近人，怎么像个公社干部呢？老头和蔼地说：“是来开会的吧？会议室在寺院那边的大殿里，从侧门穿过去就是。”公社大院紧傍着一座废弃的寺院，知秋谢了李助理，推开窄门走了进去。
寺院里冷冷清清的，古松盘曲的虬枝上挂着积雪，风打着唿哨，不时地抖落下雪团儿。西厢房挂着“四清”办公室的牌子。东厢房锁着，门口站着岗，极像关着人。北面是大殿，挂着会议室的牌子。一排排的长椅，排椅前面是主席台。他捡了座位坐下，一阵恐怖袭上心头，也许待会儿一声令下，会把他关进东厢房。不过，从李助理的神情上看，也不一定是孬会。他紧一阵松一阵地想着，会议室里慢慢坐满了人。
“开会了——”知秋往主席台上看时，是李助理讲话。他说，今天召开的是扫盲工作会议，公社领导十分重视，范书记亲自到会讲话。范书记？这个名字如雷灌耳，虽见过面，但聆听讲话却是头一次。范书记四十岁左右，长方脸膛，