直到几秒钟之后她冲到他们面前。
“怎么？”她说，在哈利鼻子底下打了个响指，一反常态地敏捷，“让我看看你们的梦日记写得怎么样了？”
等到她开始用最大高音量解释哈利的梦（所有的，包括他喝粥的梦，似乎都预示了危险和死亡），他就不那么同情她了。整个时间，安布居教授都站在几尺远的地方，在写字夹板上记录着。当下课铃响起来的时候，她第一个走下银梯子，十分钟之后，她已经在黑魔法防御课教室里等他们了。
他们走进教室的时候，她正沾沾自喜地笑着哼歌。趁着从书包里往外拿《防御魔法理论》课本的时间，哈利和罗恩给从数字学课回来的赫敏讲了刚才在占卜课上发生的事，但没等赫敏有机会问问题，安布居教授已经叫他们肃静，全班静寂下来。
“把魔杖收起来。”她笑着命令，那些原本还期望着有一线机会而取出魔杖的人，现在都黯然把魔杖放回书包。“上堂课我们讲完了第一章，今天，大家都翻到第十九页，开始阅读‘第二章：常见防御理论和它们的演变’，不要讲话。”
她依然洋洋自得地笑着，坐回她的办公桌旁，全班发出一声清晰可辩的叹息，一起把书翻到第十九页。哈利木然地怀疑这本书里有足够他们读一整年的章目，当他翻到目录去检查的时候，他发现赫敏又一次举起了手。
安布居教授也注意到了，不过，她似乎已经想好了要怎么对付这类不可避免的冲突。她不再假装看不到赫敏，而是站起来，绕过第一排桌子，走到和赫敏面对面的地方，然后她弯下腰，用其他人听不到的声音悄声问：“格兰杰小姐，你又怎么了？”
“我已经读完第二章了。”赫敏说。
“那好，开始读第三章吧。”
“我也读完了。整本书我都已经读完了。”
安布居教授眨着眼睛，但是几乎立刻就又恢复了镇定。
“那好，你应该可以告诉我，第十五章斯灵汉是怎么说逆转咒的。”
“他说逆转咒不是合适的名字，”赫敏对答如流，“他说一些人只是为了让他们的诅咒咒语可以被大家接受，就管他们的咒语叫‘逆转咒’。”
安布居教授扬了扬眉毛，哈利知道她也在不由自主地佩服赫敏。
“但是，我并不同意他的说法。”赫敏继续说。
安布居教授的眉毛抬得更高了，她望着赫敏的目光也明显地冰冷许多。
“你不同意？”她重复。
“是的，我不同意。”赫敏说，她不像安布居那样悄声，而是用响亮、清楚的声音说话，现在全班人的注意力都转到这边来了。“斯灵汉并不喜欢诅咒咒语，不是吗？但是，我认为如果是用来防御的话，它们可以很有效的。”
“哦，你这么认为，是不是？”安布居教授说，忘记压低声音，而且也站直身子，“那，格兰杰小姐，我恐怕在这个课堂里，是斯灵汉的－－而不是你的－－观点是我们要听的。”
“可是－－”赫敏开始说。
“够了，” 安布居教授说，她走回到教室前面，面对学生，刚上课时的喜气荡然无存，“格兰杰小姐，我将给桂芬多学院扣五分。”
她说完，教室里响起一阵小声议论的声音。
“为什么？”哈利生气地说。
“不许你搀进来！”赫敏着急地对他小声说。
“因为她无故扰乱我的教学。” 安布居教授流利地说，“我来这里教你们魔法部认可的教学方式，这并不包括让学生对她们毫不了解的东西可以妄加评论。教你们这门课前任老师们也许曾经让你们如此放肆，但是他们全都不可能通过魔法部的审查的－－除了奎洛教授，至少，他似乎还把课程限制在你们的年龄限度之内的内容里－－”
“是啦，奎洛可是个好老师，”哈利大声说，“可惜他唯一的小缺点是让伏地魔躲在他脑袋后面。”
他的话说完，教师里立刻鸦雀无声，哈利还从来没有见过课堂里如此安静过，接着－－
“波特先生，我想，再一个星期的课后留堂会对你有好处，”安布居教授得意地说。
＊ ＊ ＊
哈利手背上的伤口本来就刚刚愈合，等到了第二天早上，它又开始流血了。他毫无怨言地通过了晚上的留堂，他已经决定了不让安布居得逞，一声不响地一遍又一遍地写着“我不再撒谎”，尽管他的伤口在随着每一个字母愈加愈深。
又被留堂一个星期，所带来的最坏事情，如同乔治说的那样，就是安吉莉娜的反应。星期二吃早餐的时候，他刚走到桂芬多的桌旁，就已经被她截住了，她冲他的叫声大得以致于麦格教授不得不从教工席上赶过来教训他们：
“约翰逊小姐，你怎么敢在正堂这么放肆！桂芬多扣五分！”
“但是教授，－－他又跑出去给自己弄了个课后留堂回来－－”
“波特先生，这又是怎么回事？”麦格教授转向哈利历声说，“留堂？你给谁留堂了？”
“安布居教授。”哈利小声说，不敢看麦格教授方眼镜框后面，已经瞪成珠子样的眼睛。
“难道你要告诉我，”她说，用他们身后面一夥好奇的瑞文克劳学生听不到的声音低声说，“在我上星期一给你的警告之后，你又在安布居教授的课堂上发脾气了？”
“是