死
的东西！……你还站在这里！”
他一面顿着脚，连楼板都给震得哆索着。
一会儿他可又懊悔起来。干么要发那么大的气，别人不是说他有心脏病么？
他拼命调匀自己的呼吸，脸上装做没那回事的样子。腿子跨起来踱着，步子来
得很慢。手捺在右边胸脯上：他记得心脏是偏在右边长着的。
院子里安静了许多。孩子们都害怕地瞅楼上一眼，就马上做出一副很规矩的派
头。
可是他们脸上总露出了一股野相。
“唉，这家学校是白办的，这家学校！”
他眯着一双眼，鼻孔里吹了一口气。
等那位高个儿的丁老师到走廊上来晒太阳的时候，他就对别人发起议论来。
“我们这家学校真是没办法！”他叹了一口气。“不过你，要知道，我其实并
不是悲观……”
这么声明了几句，他就把那本书卷成一筒——拿来打手势。胸脯拼命挺着，好
象他在对几千听众演讲。
开头就谈到余大昌他们的脏衣裳：他把这分成五点来研究。每一点都有他独到
的意见。说到了几句精彩的句子，他就得重复两三遍。
每逢他的视线一落到对手脸上，就忍不住想：
“这个鼻子长得多俗！”
不过他仍旧说得那么起劲：全校的人——到底只有这位丁老师领悟得到他的议
论。
丁老师全神贯注地听着。有时候他得插句把嘴，一面在脸上做出一副逗人笑的
样子——告诉别人他是在说俏皮话。据他说这是一种“维他命”。
于是他耸耸肩膀，下唇往外面一翻：
“哦，他们家庭教育太好啊：专门叫他们养虱子的。”
然后把大拇指顶到鼻子上，其余四个指头在空中招了几招。
他手指上老沾着些五颜六色的东西——不是碘酒就是红药水。
原来他是一个护士学校出身。他可喜欢别人叫他大夫。这么着他在这里除了教
课——还担任上卫生事务。佟校长夸过他这一手的：嗯，要讲到打防疫针，种牛痘，
那真是丁老师的拿手。
不过邱老师总是讨厌他的鼻子，就是发议论的时候也没放松。
踱到墙壁跟打转身，邱老师趁此狠命瞅他一眼，就在肚子里说：
“真古怪，他鼻子简直象个叭儿狗！”
嘴里可在报告一个统计：全校的学生——小流氓倒占三分之二。这批家伙怎么
教也教不好。他苦着一张脸，仿佛他在三伏天里晒着太阳似的。眉心里那撮汗毛就
显得格外浓。
他挺有把握地下了个结论：没有家庭教育的——怎么受学校教育也没用。哼，
还花这许多钱来替他们办学校哩！
“这个我无以名之，名之曰教育的浪费！”
把这句话重说了两遍，就庄严地看看那一位的脸。
丁老师摸摸下巴，深呼吸了一下。他有点替这位同事抱屈：一个师范科的高材
生——毕业文凭是第一号，年纪又那么轻，可叫他去对付小流氓！
他觉得这里该说几句正经话。他把脸上装点得特别严肃，反而叫人疑心他是在
开玩笑。嗓子提得相当高，表示他没有十二分失望：这学校里到底还有些很象样的
孩子——穿得挺干净，懂得怎么叫做卫生。他们的父兄是规规矩矩的职员，给子弟
们好好教养过来的。接着他又用一个医生的资格来苦苦地劝了邱老师一阵，因为一
个害心脏病的可不能随随便便动感情。
未了他还加了点儿维他命：
“我们这个学校怎么是白办呢，嗯？要是不办，那你跟我的饭碗就都——”
两只手一摊，学着魔术团里的小丑那种派头，带七成鼻音说了一句——“凡尼
尸！”①
①凡尼尸英语Vanish的音译，意为：“没啦！”
于是静静地等着别人笑。
可是楼下忽然吵了起来：拍着手跳着，嚷成了一片，“任家鸿！”“任家鸿！”
好象连粉墙连太阳也都叫着这个名字。
任家鸿挟着一个篮球走进大门来，跨着尺多长的大步子，那件花呢的春季大衣
就飘呀飘呀。
“任家鸿，我们打球，我们打球！”
“任家鸿，我也来一个！许不许？”
“嗯，你这个屁眼鬼！”任家鸿用十几岁孩子常有的那种嘎嗓子叫。“好，来
来来！——把我大衣送到教室里去！……喂，书包也拿去！”
丁老师两手搁在栏杆上，耸着肩膀，爱笑不笑地瞧着他们，一会儿又瞅邱老师
一眼。