。福特是个工人出身，没有
受过教育。……”
秘书长把半截雪茄烟点上了火，着急地站了起来。
“这个话对是对，不过事情不能这个样子办。比如……”
他走去开开电扇，他那身小纺褂裤给鼓得泡了起来。
“呃！呃呃！”华幼亭着慌地摆着手。“不能玩！不能玩！——那年我吹了电
扇竟害了一场痢疾！不能玩！……我劝你也少吹为是，少吹为是。……”
这位客人还打算顺着这个往下谈，可是丁文侃把电扇跟华老先生都弄得安静了
——又回到了原先的题目。他站在屋子中央，把雪茄烟擎在空中间，眼睛老扫着他
的听众，跟他对下属讲话的神气一样。
“教育是——唔，”他说。“不过个个都要受高等教育——这就办不到。比如
中国四万万都是大学毕业，那么有许多许多事情就没得人做。种田哪个肯种，我问
你？木匠哪个来当，木匠？……只要是替国家服务，劳心劳力都是一个样子。劳心
的跟劳力的是分工合作。”
抽了一口烟，稍微想了一想，又抡起眼珠来瞧瞧这个，瞧瞧那个：
“劳力者役于人，这万万少不得。难道——难道叫全世界的人都来劳心么。…
…”
他告诉别人——他在一个中学演讲过这么一个问题。于是他照着那天在讲台上
的姿势，并且把本地口音渗进了国语的调子：
“凡事都有个中心，有个主脑，同国家一样。机关里呢——上面有政务官决定
大事，下面有许多事务官来办事。如果大家都受了高等教育，很有知识，大家都要
做政务官，这就办不通了。……所以学校当局——应该看看各个学生的天才如何。
有政治的天才，有哲学或者科学的天才，当然让他升学。否则——国家花了这许多
钱来培养，自己又费时间，又费精力，还是一事无成。不如趁早改途学学手艺，学
学种田：我们原是以农立国的。”
“对，对，”华幼亭很小心的样子点着头，好象提防着怕它掉下来。“本来是
的，民以食为天。”
那个捉摸不定地摆摆手，又要去动那架电扇——不过半路里又退了回来。他显
得很高兴，还有几分兴奋。把腰板贴着茶几沿，他微笑着打着手势，对他们进一步
发挥着自己的见解。
“我还深进一层——对他们讲明这个道理。”他看看梁秘书，“冰如你还记得
吧？……”
别人张张嘴还没发出声来，他赶紧把雪茄烟交给左手，让右手来对空中指点着。
他说明天才分成许多部：手艺人也有做手艺的天才。这里他吸足一肺的气，把嗓子
提高着来举了几个例：有做木匠的天才的就该让他学木匠。要是他有砌砖头的天才
呢——当然送他去做泥水司务。他们要是升了学去受高深教育，那简直是埋没了天
才，那简直是——他郑重地说了一句“缘木求鱼”。
“至于有艺术天才的——就有两条路：有钱升学的可以做个画家。如果担负不
起教育费，那就可以当漆匠。还有那些……”
可是高福拿了三张名牌来打断了他：
“要会老爷。”
丁文侃皱着眉头看看那些名字，立刻忙乱了起来。他把手里的烟一摔，端起那
小半杯桔子水喝干，于是很重地把玻璃杯一顿。他烦躁得连话都说得很快：
“我怎么有工夫见他们呢，我怎么有工夫见他们呢！……连回家都不得安神！
——这个小地方真是！……冰如你代我见见罢：说我不得空。……”
那位梁秘书刚出了房门又给喊了转来。丁文侃把手举在半中腰，象宣誓就职似
的。
“呃，冰如！……不错，我们还有许多事要办哩。冰如，请你打个长途电话到
部里去罢：秘书处办的那个那个——部长交下来的电报，要，要……唔，等下子！
我想一想……不错，那个电报。叫他们快点个办。……请你打个电话。”
那个似乎巴不得有点事情要他办，他搓了搓手：
“电话马上就打？”
秘书长晃晃手，叫别人让他想一想。他皱着眉，抡了抡眼珠子，刚才那副紧张
劲儿给放松了些：
“好，等等再打也可以。你先去会客罢。……呃，冰如！……这样罢：我看—
—我看——唔，电话明天打吧。那个电报是应酬电报，是吧？迟点个办倒不要紧，
不过一定要叫他们办回电，不回不好意思。……”
直到梁冰如走了之后他才安静下来，他打匣子里拿出一支烟，慢慢地用剪刀剪