宣教化之意，应征者，必为高雅清明之士。”
说者似不觉，听者的表情都有些微妙。
应征的就是高士，不应征的是什么？
“还可令民间推举，将宿儒德才之名列于布告之上。”是真的民-意-推-举，还是锦衣卫-暗-箱-操-作-，单看朱棣意向利。
夏元吉杨士奇等人倒吸一口凉气。
推举？还要列名？
黑，当真是黑！
朝廷征辟为官，不应召，还可说是淡泊名利。
民-意-推-举，广布天下，若是置之不理，沽名钓誉四个字百分百砸在头上。更会被人怀疑一身学问的真实性。
确有实才的话，为何不应召？又不是到朝廷做官，而是到儒学中教书育人，教化蛮夷。功在千秋的好事，却要推拒，除了才学不佳，怕漏了底子，还有什么解释？
黑成这样仍不算完，孟伯爷仍在继续挖坑。
“若仍有清高之士，其俸米可归于学中，以奖励聪慧勤奋之学子。”
清高？不沾染铜臭？
好，不给你发工资，改作学生的奖学金，保证两袖清风，还有什么话好说？
到儒学中不认真授课，无异于自毁长城。
抨击朱棣？百姓的口水就能把人淹死。这般为民着想的圣德之君还要抨击，简直没有良心！
“臣以为，西南之外，北疆亦需大量儒师。”
比不过士大夫们的清高，那就比挖坑埋人的手段。必要时，坑可以挖得深一些，再埋上几根竹刺。
用名声压着你，民意推着你，继续顽抗，一句“名不副实，沽名钓誉，假清高”，坑也坑能死你！
所以，乖乖响应天子号召，到祖国最需要的地方去吧！
这是阳谋，明摆在台面上。
“儒学之外，还可设武学，算学，医学等。君子六艺，文武并修，不可荒废其一。太--祖高皇帝有言，日月重开大宋天。臣请陛下继往开来，复我汉唐雄风，威服海内，慑北虏南夷，创不世之伟业！”
无论文臣武将，听到孟清和最后一句话，都会不由自主的热血上涌，丝毫没有意识到，结束语有些跑题。
“好！”朱棣猛的一拍桌案，激动之情溢于言表，“即从卿之言。”
孟清和的话让朱棣十分满意，远远超过预期。
真如议中施行，不说天下人才皆入瓮中，也能将多数士大夫套牢。
看似有些荒谬，但在万事皆有可能的大明朝，孟伯爷递出这把叫做“名声”的长刀，不用磨，已足够锋利。
朱棣当即命杨士奇，胡广和金幼孜三人将孟清和所言归纳总结并加以润色。上阅无误，即刻送往京城，抄录下发各府州县，张贴衙门，令专人宣告乡里。
杨士奇三人接旨，嘴上感谢天子赋予“重任”，心中都在苦笑。
主意是兴宁伯出的，却经他三人归纳润色。消息传出，兴宁伯被口诛笔伐，他们一样脱不掉干系，受到的抨击甚至会更加强烈。
兴宁伯的名声众人皆知，再坏又能坏到哪里？他三人却是正经科班出身，不被口水淹死也好不了多少。
天子是故意的？
胡广金幼孜皱眉，不敢抱怨朱棣，只能瞪向罪魁祸首，以眼杀人。
杨士奇对孟清和拱手，“伯爷大才，下官佩服。”
能让谨慎的杨士奇说出这番话，孟清和都吃了一惊。不管有没有引申含义，都不打算计较。毕竟这三位也算是被他坑了一回。
虽说，他的确不是故意的。
永乐六年十月，天子北巡途中下旨兴办学校，令民间举荐贤才。
同月，流窜到克鲁伦河一带的鞑靼骑兵被兀良哈斥候发现。
兀良哈三卫大小头目一点也不含糊，确定不是疑兵，也不是埋伏，抄起刀子，带着集结的部落勇士就追了上去。
双方在克鲁伦河边展开大战。
被发现的鞑靼骑兵是本雅失里和阿鲁台所部，马儿哈咱和脱火赤的队伍早同两人分道扬镳，沿哈密边境北行。
如果马儿哈咱和脱火赤没带着队伍离开，兀良哈三卫还要掂量一下，是不是先找机会偷袭，削弱一下对方的力量。现如今，根本不用这么麻烦。
大宁杂造局改进的虎蹲炮往马背上一架，连发-弓-弩-和手臂长的短铳在奔驰中-疾-射-而出。
壮汉们穿着皮甲，挥舞着马刀，呈冲锋队形，如锋利的凿子一般，狠狠凿入了阿鲁台的前锋队伍。
战马狠狠的撞击在一起，刀锋-擦-撞，激起阵阵刺耳的嗡鸣。
鲜血很快染红了河岸。
兀良哈骁勇，阿鲁台狡猾。双方打得难解难分。
交战正酣时，两支千人的骑兵突然出现在战场-侧-翼。
一支是鞑靼预先埋伏的骑兵，另一支却是从开平卫赶来增援兀良哈的队伍。带队的，正是在羽林卫比武中大放异彩的泾国公嫡孙，陈纪。