学science、技术technology、社会society。袁：别老在我的课上插入科普好不好？！虚：你的课不就是科普课？）
“老师我呢，始终认为创新是十分有必要的，所以十分鼓励像优优同学的探索行为。大家如果家里有一些不用的机械产品，电子产品，倒是不如拿来做一些研究……当然，像是会爆炸的情况，其实是可以靠我们的防御魔法避免的。只是要时刻注意安全。也欢迎同学们拿着你们自己研制出来的高科技产品来和我探讨一下……今天的课就先到这里了。”袁四三最后露出了一个满意的笑容。
袁四三向门外走去。优优突然站了起来，从后门跑了出去。一路跑到了袁四三的身边。
澈看着似乎是在道歉。而道歉之后似乎还达成了什么共识。
……
“笑得很开心啊。”澈看着优优从出去前的愁云惨淡到现在的阳光普照大概猜到发生什么事情了。
“嘿嘿，袁四三老师说支持我继续搞研究。他说他会帮我看一下我的设计图的，然后帮我完成这个‘振动君’。”
“嗯，这倒是个好事。”
不过说好的“震动感知仪”呢，怎么又变成“振动君”了？我先声明，如果到时候要我用，我可不会说“去吧，振动君！”这么愚蠢的台词的！
“袁四三老师要帮你，可是我们哈莱特的科技不比岛外科技大国更加不比宇宙科技大国，真的没有问题吗？”伊卿不知道什么时候已经出现在二人的位置旁边。
优优笑嘻嘻起身抱住了伊卿，一副亲密的举动，让旁人都看傻了。非但没有修罗场，反倒一团和气？
“很多仪器的制作是要考虑到星球参数的。我不太了解哈德星球的参数，所以然袁四三老师帮我是再好不过了~”;