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作者创作谈(不喜勿点,冲榜充字数) 上篇 王道篇 十五、伏笔的设置
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网络校旱不同于传统文学作品,有许多很特殊的地方,其中很重要的一点就是连载性。一部网络校旱,往往会连载大半年,甚至可能长达数年,对于这些作品而言,长期的更新并不是坏事,正是这种旷日持久的作战,使它的影响力最大化,但也是这种长期连载,使作品必须据此加以改变,其中很关键的一点就是伏笔的设置。 不同于传统校旱,网络作品的伏笔应该尽量减少,因为较长的时间间隔会使读者遗忘前文,而且很久之后才出现结果的伏笔,会暂时成为看似罗嗦的累赘,反而让读者觉得作者在拖字数,在注水。如果是很有必要的伏笔,那么也不是不行,但一定要比传统校旱埋得浅,要更容易被看出,此外,这些伏笔在带有明显暗示性的同时,还得在后文多此提到,唤起读者的记忆,这样在最后才能起到作用。 总的来说,网络校旱设置伏笔不是什么好事,但有一类除外,那就是没有目的的YY性伏笔,这么说或许难以理解,下面我举例说明吧。 比如,主角得到了一个特殊的物品,可以是网游校旱里的特殊道具,可以是仙侠作品中的特殊法宝,也可以是武侠校旱中的无字天书,或者是都市作品中的特殊密码,总之,这东西有点奇怪,似乎有点作用,但主角并不知道它能有什么用,仅仅是把它收藏起来。事实上,这时候连作者都不知道这东西能有什么用,仅仅是作为一个伏笔留着。这么一个伏笔,并不会显得罗嗦,相反,它会让读者有所期待,会暂时性增强作品的吸引力,而且,它在之后可以有很大的作用,在主角陷入困境,而作者又没有什么办法时,可以给那物品赋予一个特殊的功能并让主角发现,解决主角的麻烦,而在作品陷入低潮时,也可以让那特殊物品显示威力,制造一个大高潮,而在作品走进死胡同时也可以让物品发挥特殊作用,把故事引入一个新的世界……如果以上这些都不需要,那么也完全可以不管这个伏笔,让它始终留在那儿。总之,这是有百利而无一害的手法。 总结 要想写出卖座的校旱,说易不易,但说难也不难。首先是选材,在上文中我提到的热门类型中,找出一类自己最有把握的,然后设定有特色的主角,并给他设计一些特殊的本领,之后,再根据自己的构思和别人的创意,进行加工,把它们变成自己的,最后,再把单一的情节串联起来,这样,校旱就已经大致成形了。如果能做到开头精炼有趣,文字符合作品特色,故事对比明显,主角行为大快人心,剧情老而不俗,能做到这些的话,作品想不红都难了。

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