再去办公室。大学里的老师要么就学生干啥都不管，要不就是学生干啥都要管。虽然这个想法确实有点偏激，周小落还是不乐意去，原因很简单：大学一年下来，让人失望的地方太多了，甚至连当初那么一点点的追求仿佛都暗淡了。
生活就象是失去了舵手的巨船，在生命的海洋里四处乱飘，完全迷失了方向。
阶梯教室的顾名思义就是很大的教室，听课的座位都要有高低之分的地方。教室前面是超大的屏幕，让周小落想起小时候在农村看电影，估计也就这么大的帆布吧。这个教室是400人的大型教室，整个学校也就这么几个。都说大学要注重素质教育，但投影仪不开，帆布也在他们进来的时候收了起来，周小落怎么也看不出大学是怎么注重素质教育的。
一转眼的功夫，教室里挤满了学生，哄闹嘈杂，实在无法想象这种课是怎么上的。不过学校这么安排了，人家总是有办法下台的。说到这里周小落不再东张西望，找了个靠后的角落趴下来，脑海里满是昨天晚上那些乱七八糟的事情。
他甚至搞不清楚自己从什么时候开始有了这些烦恼的。是从知道李苗苗的消息之后，还是从去县城之前，也或者是从县城回来之后的路上？还有连云港寄来的包裹，是一本厚厚的《人性的弱点》。周小落没有看过这本书，但以他对菲菲的了解，这个丫头最善心计，不会简单的就为了送自己一本书这么简单。《人性的弱点》，周小落把这本书从咯吱窝下取出来，平平整整地放在桌子上。
“落落，看啥呢，这么出神。”海涛凑过来，突然问道。
“没，我是困了，想睡会，待会记得叫我。”周小落笑笑，又趴在了桌子上，把那本书盖了个严实。
“我说这小子怎么怪怪的。”小军从后排凑过来。
“什么叫怪怪的？”张岩老大的不乐意，反驳道：“这家伙去找曹敏，回来就就怪怪的，也不知道找没找到，总之人是找出问题了。你们是不知道，昨天晚上这家伙跟经历了多少沧桑似的，说的话贼有哲理，我到现在……还没想明白啥意思。”
“行啊，咱们张岩普通话表达水平见涨哈，现在说话不但条理清晰，连京腔都整得一愣一愣的，这家伙了不得了！”苏章也过来凑热闹。不过他坐得远，只得半个身子都爬到了桌面上。
“行了行了，你好好想想待会怎么面对制图老师吧。”张岩窘得满脸通红，摆着手嚷道。
“我怕啥，到时候我就……哦……哦……吼……吼……老师敢问我么？”苏章学起昨天晚上张岩又蹦又跳的样子，惹得大家哄然大笑。
周小落什么也听不进去，稀里糊涂地就迷瞪上了。
也不知道过了多久，周小落再睁开眼睛是被吵醒的，确切点说是被砸醒的。旁边的劲海和小军两个人也不知道犯了什么病，跟发情的猩猩一样拼命乱砸桌子。
“干嘛，干嘛？！”周小落肺都要气炸了，满脸不乐地坐起来。
哄的一阵大笑，整个教室都沸腾了。原来不只是他们几个，整个教室的人都疯子一样得大笑。
他揉揉眼睛，只见讲台上站了一个穿着风衣的老师，好象还戴了个大大的墨镜，乍一看来象是个表演魔术的演员。手势动作夸张搞笑，表情也貌似丰富至极。
“大学里竟然也有这种老师。”周小落看着讲台上的人，突然想到高中时候的李老师。只要是李老师的课，大家总是全神贯注地听，有时候想逃课，只要你告诉其他班的学生这节是李老师上课，对方就会豪不犹豫地舍己为人。怪不得这种课会满满的人，连走廊上都有一些没课的学生在饶有兴趣地听，周小落仔细看了看，离得太远了，始终没法看清楚台上人的脸。