牢，也要坚决用两三年的时间，把牢底坐穿，姑且当作是磨练他的意志，如果他真能用两三年时间，在玩具厂新厂干完一样活，那就能很好地证明，他的意志经得起任何磨炼，证明他不是这也干不了，那也干不了，证明他不是什么活都干不长久。
愚耕心里感到矛盾的是，他还是怀疑那样的证明是否真的有意义，证明给谁看，如果仅当作是磨炼他的意志，是不是为之所付出的代价太大了，值不值得那样去做，如果他是读完初中就打了工，那他肯定会碰到干哪一样活，都会干得很长久，都会当作是磨炼他的意志，他现在才想起要通过干一种活，干长久一些，来磨炼自己的意志，是不是一种倒退，反倒会消磨掉他的意志，更何况他已经算是经历坎坷，饱经沧桑，哪还需刻意去磨炼自己的意志，愚耕怀疑他如果他不做长期的，而只为了逃避父母亲大人无形间施给他的压力，才去混一段时间，是不是适得其反，压力会越来越大，他去玩具厂二厂彩绘车间，做彩绘工作，就是最好的教训。
愚耕有些猜测到，他这次去玩具厂新厂找大姑父，大姑父也很难帮他在新厂找到什么活干，大姑父很可能会直接反对，他在新厂找活干。
愚耕想去玩具厂新厂，找大姑父帮他找活干，很像是故意向父母亲大人表现出一种姿态，好让父母亲大人看出，他其实也很不好意思赖在家里吃闲饭，只是愁于找不到什么活干，只要随便能有什么活干，他才不会赖在家里吃闲饭。
愚耕是无论想起什么，都要去试一试的人，愚耕一有了这样的想法，就告知母亲大人，母亲大人一听说愚耕主动想要去玩具厂新厂找活干，顿时就喜笑颜开，欢心鼓舞，寄于殷切期望，好像真的是只要能够玩具厂新厂混口饭吃，也总比赖在家里吃闲饭要节约粮食，这也使得愚耕势在必行。
愚耕在产生这种想法的第二天，就真的行动起来了，义无反顾，趁兴而为，急急如律令。愚耕的矛盾心理，迫使愚耕急于试完了事，好像最终结果如何，都与他无关，愚耕能让他的这一想法产生出结果，总算有些难得的兴奋，大概中午时分，愚耕就顺利地赶到玩具厂新厂，并很快就见到了大姑父。
愚耕其实早已来过新厂几次，并不感到陌生，愚耕看来，无论一厂二厂新厂，不都是玩具厂，他已在玩具厂有过两进两出的悲痛经历，教训深刻，可他这次竟然主动想要第三次进到玩具厂干活，全然不识羞耻，好生窝囊，好生惭愧，感叹不已，感触良多，愚耕忍不住要把这些全算在父母亲大人的头上，以为这都是由父母亲大人直接或间接造成的，
他这次来玩具厂新厂找活干，表面上是主动，其实还是被动，他可从来都不把这鸟jī巴玩具厂放在眼里，却又身不由己，事与愿违，英雄无用武之地，狗熊不如，那还有志气可言。
愚耕一见到大姑父，就嘿嘿呵呵地直接表明来意，不愿流露内心的感触，装出没有一点不好意思，大姑父则直接了断语重心长地予以拒绝，说是很难帮愚耕，在新厂找到什么好活，就算能勉强找到的活，肯定也不是好活，也挣不到钱，愚耕肯定会干不了，也不值得。
大姑父对愚耕说的都是大实话，大姑父好像看出，愚耕是一时图个痛快，心血来潮，才胡乱想起要在新厂找活干，真是江山易改，本性难移。
大姑父也免不了要苦口婆心地规劝愚耕好长一阵，并还留愚耕在新厂过了一夜。
事实证明，愚耕想要在玩具厂新厂找活干，是根本行不通的，愚耕对于这样的结果，非但不失望，不伤心，反倒有了某种解脱，如释重负，有惊无险，愚耕差点就要自个给自个带上手铐脚镣，幸好大姑父并没有帮他们在新厂找活干，他不用在新厂坐牢了，愚耕经过这次行动，才清楚意识到，他并不是活给父母亲大人看的，他是什么样的人，也只有他才知道，无须刻意去证明什么，去磨炼什么，只会自讨苦吃而已，愚耕能想像得出，他如果这次真的在玩具厂新厂找到活干，结果又会是怎样的，何必自己跟自己过不去，整个这件事就此结束了，也有始有终，再次一次证明愚耕事先想像的结果与试过了的结果越来越相符，不出所料，愚耕会变得越来越敢想，越来越敢试，如同游戏。
第六十一章 学修车
愚耕在玩具厂新厂过了一夜，也就回家了，愚耕好像什么也没发生过，成了没事人一样。
父母亲大人也不得不接受了这一新的现实，心事重重，忧心忡忡，照此下去，愚耕可如何得了。
母亲大人很快又唠唠叨叨地要让愚耕去茶陵县城，跟堂兄学修车，好像愚耕已完全成了家里的包袱，被转来转去，好像愚耕已有的社会经历，甚至是学习四年农业，完全可以忽略不算，就当重新从零开始，母亲大人哪里认真想过愚耕学修车后，会怎么怎么样，恐怕在母亲大人看来，愚耕只要不赖在家里吃闲饭，学什么都可以，学得越久越好，至少可以混口饭吃。
愚耕根本对学修车一点都不感兴趣，愚耕不能把以前所有的一切都完全忽略不算，完全单纯得像得了失忆症一样，又开始重新去茶陵县城跟堂兄学修车，愚耕早已被搅和成一个特别复杂的思想物，原先的愚耕与这个主会产生了一次又一次反应，原先的愚耕没了，剩下的尽是思想，愚耕还不能想像出，他会对学哪一门技术真正感兴趣，顶多仅限于尝试一下的兴趣