没想到蒋介石刚回来就提及此事，立刻意识到蒋介石非常在意那几十门新式火炮和几十辆装甲车。
蒋介石看到安毅的表情颇为惊讶踌躇，缓缓收起笑容，端起了水杯，他想看看安毅在这件事情上如何处置？对自己这个校长是否真的无条件服从。
安毅很快平静下来：“李寒松是个忠于党国的爱**官，军事水平和大局观非常好，尤为难得的是他在东北军中一直从事机要工作，在情报管理和分析方面非常优秀。再一个，严格来说，李寒松属于学生直接领导，长城抗战之前他就是参谋本部第四厅的人了，所以，学生想请校长把他调到第四厅来，协助赵瑞的工作，慢慢熟悉业务之后，负责起东北、华北地区的情报领导工作，相对而言，华北、东北方面李寒松更熟悉一些。”
蒋介石考虑片刻，欣然同意：“你的安排很妥当，我同意了，就让他担任赵瑞的助手，晋升少将副厅长吧。”
“学生代李寒松感谢校长栽培！”安毅恭敬地站起来致谢。
“坐下、坐下，咱们师生间不用多礼。”
蒋介石对安毅的表现很满意，不少将领官没安毅大、能力也没安毅强，经常在他这个委员长面前有意无意地摆老资格，根本就没有上下之分，安毅则不同，一直对他这个校长恭恭敬敬，哪怕有意见都不会忘记长幼尊卑，更没有任何的居功自傲，从来都是对自己言听计从，这一点尤其令蒋介石高兴。
安毅遵命坐下，想了想依然提出自己的看法：“校长，目前东北军各军都盯着汉中李寒松那部分兵员装备，个个眼红耳热、你争我夺的，都想争取回来加强本部实力，可大乱之后的东北军各部却让人很不放心。再一个，这批装备有限，总不能让他们六个军平分吧？那就根本没有任何的战斗力了，因此学生想到一个解决方案，恳请校长审核。”
蒋介石眼睛一亮：“说吧，想说什么就说什么，在我面前，你安毅不需要有任何的顾忌。”
安毅应了声“是”，便将自己反复考虑的方案和盘托出：“李寒松带到汉中的，最宝贵的不是兵员，而是他们的武器装备，这一点方方面面都心知肚明，争夺的目标也几乎都是装备。基于目前的情况，学生认为，最妥善的办法就是把装甲团完整地调入徐月祥将军麾下，以充实月祥将军正在组建的机械化师，集中使用方能获得应有的战斗力。
“同样的道理，炮兵第九旅所拥有的六十六门刚从德国买回半年的新式火炮，也应该全部调入我中央军炮兵司令部，再组建一个适应战略战术要求的炮兵旅，随时可以根据需要开赴各战区，这么做要比分开使用效果好多了。至于那六千多兵员，估计没了武器，谁也不愿要，那就干脆调到第十七军杨九霄师，反正杨九霄将军麾下近半数人马都是原东北军将士，经过‘模范营精神’教育之后，已经成长为我中央军中忠于党国、英勇善战的主力部队，把这些惶惶不安士气丧失的兵员调过去，相信在杨九霄将军的领导下，很快便能适应下来。学生坚信，在拥有钢铁意志的第十七军，在拥有光荣传统的独立师和模范营精神感召下，在杨九霄将军和十七军政治部的齐心努力中，这些残兵定能很快振作起来，成为驻扎一线的抗日先锋。”
蒋介石默默凝视安毅的眼睛，脸上看不出是高兴还是不高兴，好一会儿没有说一句话。
“这校长要是不同意……就当学生没说过，学生唯校长马首是瞻。”安毅心底里有点儿惴惴不安，不知道是自己的慷慨让蒋介石产生了误解，还是蒋介石本来就另有想法，自己的意见打乱了蒋介石的安排。
蒋介石lou出个欣慰的笑容：“安毅，你是我的好学生，北伐之后，政局权力更替频繁，时局变幻莫测，很多人都蜕化变质了，忘记了自己当初的誓言，忘记了先总理的三民主义理想，忘记了我黄埔精神，变得自私自利，罔顾大局，一个接一个的信念动摇，朝秦暮楚**堕落，而你安毅，没有变，不但不变，而且做得比谁都好……别说话，我不是夸奖你，而是有感而发！”
蒋介石长叹一声，站起来慢慢踱步：“你的方案非常好，比我想的还要好，还要彻底！首先，汉中那部分东北军尽归中央处置，一兵一卒一枪一炮都不分给东北军各部，避免了厚此薄彼、怨气丛生的弊端，那些东北军将领都在争，都在暗中角力，恐怕谁也得不到他们才会消停，至于怨气，哼！他们再埋怨又有何用？如今大局已定，根本由不得他们了。其次，武器装备尽数整编到我中央军各部，能大大加强我军力量，便于更好地使用这些先进武器，发挥出更大效力。我颇为惊讶的是，你这个负责全军新兵招募和分配的军委常委，不正在川南、云南、湘西、鄂西地区大力招募新兵吗？为何不留下那几千人？”
安毅站起来实话实说：“杨斌将军到汉中不久，就给学生送上报告，说李寒松带去的那部分东北军将士成分非常复杂，军官们沾染严重的军阀习气，士兵军纪松弛，训练水平极为低下，半点儿士气都没有，与我第二路军之战力天差地别。因此，杨斌将军宁愿要新兵组建行营警备部队，也不愿留下这些所谓的