从步科扩增为炮、工、辎、宪五科，修业期间原定六个月。但为适应军校战斗的需要，却迟至1925年9月6日才正式毕业。
这期学生入校不久，适逢军校开始第一次东征，乃奉命随校部东征队出东江，实行边战斗边上课，在实战中迅成长。在进占潮汕之后，并设潮州分校就地开课。至六月又回师广州，参加平定滇桂军叛乱和沙基反帝游行。毕业后大多数分配到第一军或参加工农运动，充任骨干。
第三期
1924年冬6续进校，学生多从上海和广州各地考选，录取人数达13oo余人，1926年1月毕业。经过甄别考试，实有毕业人数为1233人。学习科目分设步兵和骑兵二科。学生入校后，先受入伍生教育三个月，经过考试合格才转为学生，为学生实行入伍生制度之始。
在本校第一次东征时期，本期学生因初入校而成立入伍生总队留校。他们分驻市区、黄埔和虎门等地，担任治安、勤务和警戒任务。在杨刘叛乱时，即奉命从各地集中回黄埔长洲本岛，配合回师东征军动总攻击。继而参加“六#8226;二三”广州各界声援上海“五卅”惨案反帝游行。在路过沙基时，又遭受帝国主义军队开枪残杀，军校官兵死难者22人，受伤53人，其中本期入伍生遇难有16人。在校党代表廖仲恺遇刺牺牲后，也直接参加监管与“廖案”有关的囚犯。毕业后，学生大多数分派到国民革命军第一军任职，也有不少献身于地方农**动，工人运动，或派入北方军阀统治区向敌军内部从事地下活动。在北伐战争中挥了积极作用。
第四期
1925年7月至1926年1月分批入校，初为入伍生。1926年3月经入伍生升学考核转为学生，并举行隆重的开学礼。学习科目分步、炮、工、政治和经理五科，同年十月毕业。学生人数2654人。
本期校名从原称6军军官学校、中国国民党6军军官学校，易名为中央军事政治学校。由于全国各地和邻近兄弟国家的革命青年报考本校受取录的人数众多，故将之编为入伍生一团、二团，设入伍生部专职管理。在校时期，正是军校开始第二次东征和举师北伐之时，身上肩负的任务空前繁重。入学伊始，就派出任驻守惠州，卫戍广州，警戒宪门，和负责各兵舰和“廖案”要犯之监护等任务。迄至1926年3月军校扩大改组后，学生的政治与军事学习课程日臻于正规，投身社会工农运动和政治宣传的实践也极为频繁，收获特多。在七月北伐誓师前后，本期学生就相继派入国民革命军的八个军内担任连长，连党代表、排长、班长或战斗骨干等基层领导职务。成绩优秀的学生，指定调入北伐军总司令部和直属的警卫团、补充团等部队服务。在北伐战争中挥了积极作用，立下汗马功劳。
第五期
1926年3月以后6续分批考取入校，初为入伍生，分驻沙河燕塘等地。十一月经升学考试转正式学生。学习科目分步、炮、工、政治、经理五科。年底奉命将炮、工、政治三科随北伐军北上，进驻武昌授课，与当地新收的男女学生的入伍生总队合称为武汉分校。由于1927年，在革命阵营曾形成武汉政府和南京政府分裂对峙的局面。使本期学生毕业典礼也分在武昌和南京两地举行。在武昌毕业者，由恽代英主持毕业典礼；在南京毕业者，由何应钦主持毕业典礼。参加南京典礼的毕业生是奉命自广州黄埔本校而来。据南京本校统计，本期毕业生为2418人。
本期学生在广州入学时，原有33oo余人，组成入伍生一团二团。在军校举师北伐时期，由炮科和工科的学生组成炮兵团，工兵营和迫击炮营随军参加战斗，在湘、赣、鄂等省战役立下战功；政治科学生也沿途投入政治宣传和战斗。而留守后方的步科，经理科学生，则担任本校守卫和分防各地的勤务，卫戍地方治安等任务。1927年4月后，国共两党公开分裂和武汉与南京两地政府的对峙，双方斗争激烈。不少在校的五期学生遭受迫害和逃散。故入校学生与毕业学生人数对比相差达8oo余人。
二、南京时期
第六期
本期学生，有黄埔本校和南京本校之分。两者情况各有不同：黄埔六期，先是李济深于1928年5月以中央政治会广州政治分会名义将本校改名国民革命军军官学校。学生原在1926年1o月正式入学，学习科目有步、炮、工、经理四科，计入伍生达44oo余人。其学生来源广及缅甸、越南、朝鲜、南洋群岛等地。但这六期学生与五期学生一样，亦因国共分裂与斗争和地方势力的破坏，使学生星散特多，留在黄埔本校的学生至1929年2月毕业者仅718人。为与南京本校六期一总队有别，该期称黄埔六期二总队。
南京六期，1927年底，在南京原拟筹备成立中央军事政治学校，至1928年3月再改名为中央6军军官学校，作黄埔本校的延续。而将原黄埔本校学生改作南京本校的预科生。批学生是来源于黄埔本校招收的第六期入伍生。他们因国共分裂使学校一度陷于停顿而分散各地。至1928年初，6续应南京