念使然，他们根本就想不到自己握笔的手，也能拿起武器自卫卫国！知悉后世有诸多外夷列强侵略我泱泱中华之后，这种危机感就益发强烈，朕时常夙夜忧叹，几不成寐。遂于嘉靖二十三年设立国立小学之初，就提出要在各级学校增设体育课程，不但着令太医院医官给小学生教授上古传下来的五禽戏等健体技艺；从军中遴选年长忠厚且识文断字的低级官佐及军卒担任各国立小学教官，让他们定期组织学生军训；还亲自给小学生设置了跑步、跳远等各项基本运动项目，为的就是要强健我大明年轻一辈士人学子的体魄，培养他们的尚武精神，以挽士风之颓丧、振民众之精神。对于这一点，朝野内外之人多不理解，甚或有‘玩物丧志’之讥评，说朕这么做会导致那些孩童读书不专，不思上进。殊不知，体育锻炼不但能强身健体，还能舒筋活络，启沃心智，可谓有百利而无一害。据国立小学校长、教务长奏报，往常那些病怏怏的孩子读书听讲总是打不起精神，加强体育锻炼之后，一天到晚朝气蓬勃，学业亦是精勤猛进，都说学生们由厌学到乐学，皆体育锻炼之功效。即便他们是顺着朕的心意说些好听的，那些孩童的体格健壮了许多总是不争的事实……”
说到这里，他不禁摇头苦笑道：“入读国立小学的那些孩童都是父母丧亡于北虏之手的孤儿，身受朝廷恩养哺育，自然听从朕的话；加之小孩子家天性好动，对跑跑跳跳、打拳做操只当是在玩耍，却达到了锻炼身体的目的，朕的这一番苦心总算是没有白费。可是，到了县学、府学和乡学这一级，乃至国子监，那些青年士子儒生自矜身份，对强身健体不屑一顾，各级学官教谕对督促生员加强体育锻炼一事大概也都是‘瞧着办’了。这样的事情，在朕看来，是关乎国家千年盛衰兴亡的大事，可朝野内外、官员士人大概都以为是细枝末节，不值一提。朕说的多了，不但惹人厌烦，还会被攻讦为失之琐碎。所以朕也不好一而再再而三地明发上谕，责令各级学校遵旨行事。倒是你那位好友何心隐替朕解决了这个难题，他在京师大学堂当教务长，时常带着大学生们登山、郊游，一边欣赏山色美景，一边吟诗会文，大学生对之兴致颇高。你去国子监之后，也不妨照此办理，不必将那些监生终日圈在讲堂上苦读诗书，多组织一些登山、郊游之类的户外活动，大概那些监生们也会有点兴趣，久而久之，也就养成了热爱体育锻炼的习惯。而你还可以藉此机会，从中发掘才华出众、可堪造就的人才，一举两得，岂不美哉？”
听到皇上赞许好友何心隐的作法，张居正心中暗自惭愧——何心隐带着京师大学堂的大学生们春日踏青，夏日寻幽，秋日登高，冬日踏雪，一年四季玩得不亦乐乎，被朝野内外攻讦为“不务正业，优悠嬉戏”。张居正担心他会因之获罪，也曾多次规劝过何心隐。不过，何心隐是王学左派王艮一脉，一贯放浪行迹，自诩有魏晋名士之风，却素来被王学传人视为另类，对张居正的好言规劝也只当是耳旁风，依然我行我素。张居正心中对此还嗔怨不已，如今看来，何心隐的作法深契圣心，倒是自己多虑且少识见了……