地震这种事情，本身就是一个不可抗力，如果学校又或者是相关部门，事先能够给教师进行相关的抗震培训，并且不通过不能够执教的话，那么出了这样的事情，就无疑是老师自己的责任。而反之，如果没有任何面对地震的经验。那么任何的求生行为，都可以说是合理的做法……
至于有的人选择了逃跑，而有的人选择了留守，本质上来说，只能够说后者更加的伟大，但是却绝不能够说前者有多么卑劣……
选择帮助学生先逃生的老师，自然是非常伟大的，因为他们用自己的理智和信念，克制住了对于死亡的恐惧，然而，这样的人终究只是少数，如果始终用这样的标准去衡量教师这个行业的话，那么久而久之，也就会变成子贡赎人的故事……
说到底，教师只是一种职业而已，能够道德高尚自然是一件好事，但是如果一定要拔高教师的道德需求，恐怕最后也只会成就反效果而已……
对于人来说，其实本能这种东西，往往是很难去克制的，尤其是在理智不够强大的情况下，更是如此……
就像是很多的小孩子都会有多动症，但是长大之后就会自然而然的痊愈，原因就在于此，小孩子总是会本能的去做一些看起来好像没有什么意义的事情，但是长大了之后，知道了这样做不对，就会自然而然的不去这样做，这就是一种理智对于本能的压制！
然而，理智对于本能的压制，并不是无条件无限制的！
当危险降临的时候，人的本能就会自然而然冲破理智的束缚……
就像是如果人的手碰到滚烫的东西，就会自然而然的松手一样，即使这滚烫的东西是黄金是白银，人一样还是会松手……
这就是一种本能冲破理智的表现……
理智再强大，也很难压制人的本能……
因为人是会有各种各样的情绪，也会有各种各样的感知存在……
想要维持绝对的理智，就必须要将这些能够影响人行为的因素全部抹除才能够做得到！
人在恐惧的时候，身体就会不由自主的颤抖，瞳孔也会不由自主的收缩，想要免除这种本能现象，就必须要让人不产生恐惧的情绪才行！
而不产生恐惧，只有两种做法，一种就是让自己的身体变得足够的强大，强大到让原本会让自己恐惧的东西，变得不令人恐惧为止！
而另外一种，则是彻底的截断相关的情绪，让自己无论身处在什么状况之下，都不会感受到恐惧……
同样的，痛苦也是如此……
很多时候，人之所以无法维持理智，很大程度上就是因为痛苦会侵蚀人的思维，让人无法维持冷静的状态……
而如果能够压制住人的痛苦，截断人的触感，那么人也就不会感受到痛苦，而不会感受到痛苦的人，其实就像是一台完全无视高温依然维持运行的机器一样，可以最大限度的产生破坏力……
当然，同样的，这样没有痛苦的人，自然也就无法真正明白自己的身体处在什么样的状况之下，就算是临死前的一刻，一样可以生龙活虎，但是下一秒，却可能完全可能突然就死亡了……
只有在这样的情况下，人的理智才可能真正压制住人的本能……
其实，关于本能和理智之间的关系，就像是一个玩射击类游戏的玩家，和真实在战场之中厮杀的士兵一样……
玩射击类游戏的玩家，其实是完全可以用理智去面对游戏的，无论游戏之中的厮杀多么惨烈，本质上来说，对于玩家来说，死亡的都不是自己，而是自己所操控的角色而已……
然而，如果真正投入战场之中，以一个士兵的身份去参加一场战争的话，那么人的反应就完全不同了，就算是在游戏之中枪法如神的顶尖高手，在实际的战场上，也可能会因为情绪的波动和对于死亡的恐惧，而无法行动，事实上，不要说是一个普通人的游戏玩家了，就算是经过严格训练的士兵，在第一次真正上战场的时候，也会因为对于死亡的恐惧而导致自己的战术动作变形，甚至因此死在战争之中……
当然，能够活过新兵阶段的士兵，往往就会很快的成长起来，也就不是那么容易死了，因为到了这个阶段，他们的本能已经可以很好的保护他们在战场之中做出最合理的判断和行为了……
可以说，战争是锻炼一个人本能最好的场所！
而此时此刻的王宇，可以说就处在这样一种高烈度的战争之中！
是的，高烈度的战争之中！
在战斗的时候，没有人能够思考，几乎很少有人能够在生死之间依然维持理智……(未完待续!
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