不知不觉考试的日子已经来临，我开始紧张地备考，这对于我来说，来不得丝毫的马虎。
我是用一天一本书的速度，把一个学期的课程都学习了一遍。这些书籍，我以前都已经囫囵吞枣地学习过，并已经做了笔记。一个学期的课程，加起来也没有多少内容，和我看过的林林总总的相关书籍相比，它们确实是小菜一碟。
加上，每位教授都要给学生划一些考试的重点，有的干脆印成小册子，让我们熟记。
只是让我犯愁的还是英语，英语这种东西太耗费时间，总在考验我的耐性，我也不知道等学生毕业之后，这种东西到底还有什么用处。记得一个教授在课堂中直抒胸臆，说无论考研，还是考博士，需要投入最大精力的就是英语。这块绊脚石真它妈不是东西。
学什么都讲究学以致用，而学英语却是在应付考试。
烦躁是烦躁，我还是把每篇课文，每个单词，每道习题都认真地学了一遍。并着重记下了容易忘记的知识点。
有半个月时间，我都埋头于我独处的房间。
也很少去搭理颖颖了，她也不搭理我，都在忙于备考。
每到周末，我们都要包一次饺子，劳动完毕，我会自己端一碗到我房间里吃饭。边吃饭还可以消化两个英语单词。考试前，不拼命，那是傻瓜。
只是我每到星期六晚上，还需要到房主家里给她的孩子辅导作文，这却要耽误我很多时间。
房主有四十岁左右的样子，身边有一个十几岁的男孩，丈夫去韩国了，两个人居住在一个100多平方的单元房里，据说在她们小区居住的都是较为富裕的人士，她家也不例外，从华丽的装修就能看出来。
她的孩子生性好动，屁股上好象有一块儿猴子的“补丁”，学一会儿就非要动张西望，站起来走走。可以预见他上课的情形，不是玩这个，就是弄那个的，必定不会集中注意力听讲。
因此，我给他上的第一节课，就是教他如何集中注意力，并就此写出一些东西来。还把相关的词语给他介绍一番，要求他必须在写作文的时候，把这些词语用上。孩子大头大脸，一双眼睛转个不停，看上去很聪明。但学习的时候却不住地抓耳挠腮，不抓头了，手里的铅笔就很玲珑地在手指间转动，就是什么也写不出来。
我望着这么大一个困难，犯愁。生怕他没长进，把我的收入给耽误了。
辅导时间两个小时，却憋出我一身汗。我把孩子的情况和她母亲交流，她母亲感同身受，说：“你辅导他还好点，这孩子大人的话不好好听，老师的话还成。慢点来吧，我也会经常提醒他。”
晚上10点钟，已经没有了公交车，我还需要走40多分钟的路程，赶回去。到“家”的时候，颖颖还没有休息，听见了我的脚步声，给我打开了门。
“你饿不饿，我给你做点什么？”她问我。
我把她抱在怀里，竟忍不住要流下泪来。